Por: Felipe Neri Rivero Sánchez . En asamblea sindical, el miércoles 24 de marzo de 2021, el personal docente de la ESEF, institución que forma parte de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, acordó por unanimidad denunciar los graves recortes presupuestales a las escuelas normales (95 por ciento para 2021), que…

Por: Crystal Torres   Cuenta una historia muy antigua, que en algún rincón del mundo existe una pequeña comunidad de Brujitas. En esta comunidad se encuentran, inmensidad flores, ríos, árboles gigantes; hermosos tulipanes; una variedad de hierbas y girasoles altos, considerados sagrados, porque volteaban a ver a todo aquel o aquella que llevara una llamarada interior. Para las Brujitas los tulipanes, eran apreciados y sagrados, porque les comunicaban el sentir de la tierra, cada color representaba un sentimiento…

Por: Carlos A. Reyes | ITESM.       A partir de la Reforma Educativa 2013, derivada de la “estructuralidad política” del sexenio entrante en 2012, el magisterio mexicano afrontó una transformación total y plena en función de su posicionamiento laboral, esto debido a la búsqueda de los mejores perfiles frente al aula, con lo…

Por: Karina Alejandra Cruz Pallares.   Entre los diversos escenarios creados sobre el imaginario docente, las prácticas profesionales realizadas por los estudiantes de las escuelas normales no eran ni de manera remota mediadas por la tecnología y el uso del internet, donde se trabaja principalmente con las madres de los niños y de manera ocasional con…

Por: Alfonso Torres H.   La historia que estamos viviendo a consecuencia de la pandemia, sin duda dejará una honda huella en cada uno de nosotros. Los desplazamientos y avatares que hemos vivido han modificado sustancialmente nuestros comportamientos, percepciones y pensamientos. Nuestra relación social ha cambiado y la escuela, como espacio privilegiado de socialización vio…

Por: Hugo Aboites   En 1904, el presidente Teddy Roosevelt invitó a comer en la Casa Blanca al poderoso industrial Andrew Carnegie; a Henry Pritchett, rector del Massachusetts Institute of Technology (MIT), y a otros directivos y grandes empresarios. El tema era la educación superior, y las propuestas de Pritchett atrajeron la atención de los presentes,…

Por: Edgar Orozco Mendoza. *   Las cápsulas radiofónicas “Chúla la matemática”, son elaboradas por el Maestro Edgar Alfonso Orozco Mendoza, y se difunde una nueva cada martes. Aquí compartimos una compilación en podcast, para la comunidad normalista, los profesores en servicio y todos los interesados en las Matemáticas. Los archivos se pueden consultar e incluso…