Por: Hugo Aboites *   El tema del regreso a clases presenciales no es una cuestión de meras estadísticas, es, sobre todo, de credibilidad y liderazgo de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Y en ese terreno la secretaría está en bancarrota. No se cumplió la promesa de que se echaría atrás toda la reforma…

Por: Luis Hernández Navarro *   Cuatro veces las autoridades han cerrado la Escuela Normal Rural de Mactumactzá (en Chiapas) y cuatro veces ha renacido. Así sucedió en 1935, 1942, 1946 y 2003. La tenacidad y la lucha de sus alumnos y egresados, y de las comunidades de las que provienen, la hicieron retoñar.   Lo…

Por: Alfonso Torres Hernández.   Si la tarea esencial del maestro es la enseñanza ¿por qué no pensarla? ¿Por qué no hacer de ella el espacio y relación propicia para transformar la práctica y encaminar los procesos formativos de los alumnos a la transformación de la sociedad y entorno donde se desarrollan?   Pensar la…

Por: Yazmín Claudio García   «¡Se están secando las presas, los ríos y lagos! ¡No más incendios forestales! ¡Cuidemos el agua!» Son frases que escuchamos y vemos en medios de comunicación incluyendo a las redes sociales, pero se supone que el agua cumple un ciclo; se evapora, condensa, precipita, escurre y se infiltra, entonces, si…

Por: Lilia Mónica López Benítez * . De acuerdo con datos de la Organización Mundial de la Salud, la tasa de prevalencia del Covid-19 es mayor en adultos que en la niñez y la adolescencia. Investigaciones médicas han concluido que la curva de fatalidades se pronuncia en mayores de 50 años con padecimientos crónicos previos;…

Por: Carlos A. Reyes | ITESM.       A partir de la Reforma Educativa 2013, derivada de la “estructuralidad política” del sexenio entrante en 2012, el magisterio mexicano afrontó una transformación total y plena en función de su posicionamiento laboral, esto debido a la búsqueda de los mejores perfiles frente al aula, con lo…

Por: Karina Alejandra Cruz Pallares.   Entre los diversos escenarios creados sobre el imaginario docente, las prácticas profesionales realizadas por los estudiantes de las escuelas normales no eran ni de manera remota mediadas por la tecnología y el uso del internet, donde se trabaja principalmente con las madres de los niños y de manera ocasional con…