Por: Laura Poy Solano.   En México únicamente 3 por ciento de los alumnos que concluyen la primaria tienen un dominio sobresaliente del lenguaje, mientras que en matemáticas son 8 por ciento, revelan los resultados del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea) 2018 para alumnos de sexto de primaria.     Los…

Por: Laura Poy, Enrique Méndez y Roberto Garduño.   La iniciativa de reforma constitucional en materia educativa, suscrita el pasado miércoles en Palacio Nacional por el presidente Andrés Manuel López Obrador, no sólo tuvo un “error”, sino dos.     En la fe de erratas que ayer envió la Secretaría de Educación Pública (SEP) a…

Por: Laura Poy Solano.   Impulsor del normalismo rural por más de seis décadas, José Santos Valdés no sólo fue un “pionero en el campo pedagógico, también fue un firme defensor de la labor social y educativa del maestro mexicano, cuya tarea sigue más vigente que nunca”, afirmó Hallier Arnulfo Morales Dueñas, autor de La…

Por: Angélica Enciso L.   Con un gasto nacional en educación por debajo de lo recomendado por organismos internacionales -sólo 5.1 por ciento del PIB-, los recursos son insuficientes para garantizar el derecho a la educación. Falta infraestructura en educación media y superior, sobre todo en las localidades más alejadas, pero al mismo tiempo la…

Por: José Antonio Román.   Sin conocer aún el presupuesto federal que le asignarán el próximo año, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) tiene, al menos, dos proyectos de ampliación de su infraestructura educativa para 2019 que le permitirán duplicar su matrícula en la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (Upiita), en la zona…

Por: Laura Poy y Fernando Camacho.   La Auditoría Superior de la Federación (ASF) detectó diversas deficiencias que afectaron la operación del Programa de la Reforma Educativa (PRE) en sus seis componentes. Señala que la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed) incurrieron en deficiencias en el…

        En agosto de 2018 tuvo lugar el Foro “Propuestas para la educación rural para el sexenio 2018-2024”, convocado por Diego Juárez Bolaños, académico del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana, y Responsable de la Red Temática de Investigación de Educación Rural del CONACYT…