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Sitios de Interés

Reformar la supervisión escolar.

Autor: Alfonso Torres Hernández

julio 8, 2020 357 Visitas

Por: Alfonso Torres H.   En la actualidad la dinámica institucional y las demandas educativas han llevado a plantear nuevas exigencias y funciones a la supervisión escolar, sin embargo, no ha implicado que deje de cumplir con las funciones clásicas de control y vigilancia, características desde la creación del Estado.   Por el contrario, la…

La Normatividad que le da sentido a la Educación Intercultural Bilingüe.

Autor: Juan José Lecona González

junio 20, 2020 395 Visitas

Por: Juan José Lecona. *   La Decima Reunión del Colectivo Nacional de Normales Interculturales Bilingües (CNNIB) tuvo sede en la Escuela Normal Oficial Lic. Benito Juárez de Zacatlán, Puebla, los días 17, 18 y 19 de marzo de 2020. Esta noble institución ubicada al norte del Estado fue fundada en marzo de 1961, destacada…

El normalismo rural en tiempos del Covid-19.

Autor: Tanalís Padilla

junio 14, 2020 797 Visitas

Por: Tanalís Padilla.   En abril, aproximadamente a un mes de que las normales en Michoacán tuvieran que dar por terminadas sus clases presenciales debido a la crisis sanitaria generada por el Covid-19, el gobierno estatal anunció una reducción en la matrícula del año académico entrante. De las 2 mil fichas que se ofrecieron el año…

La (a)normalidad de lo escolar. Posdata: el pensamiento de Michel Foucault.

Autor: Carlos A. Reyes

junio 11, 2020 879 Visitas

Por: Carlos A. Reyes.   Desde Foucault, la normalidad se presenta (y no es), como toda tradición que se funda en un espacio y tiempo determinado por lo “normatizado”, por lo que debería ser, ¿pero según quién dicta ese deber ser? La respuesta a “ese” según quién, tiene que ser y ver con esa relación…

La reforma educativa de la pandemia.

Autor: Hugo Aboites

junio 8, 2020 689 Visitas

Por: Hugo Aboites.  *   Con el surgimiento del contagio, tres grandes fuerzas sociales comenzaron a actuar poderosamente en torno a la educación. Y están generando, en los hechos, una nueva reforma educativa, muy distinta a las de 2012 y 2019. . La primera de estas fuerzas –la autoritaria– surge cuando, luego que se establece el…

La docencia encerrada.

Autor: Alfonso Torres Hernández

junio 3, 2020 445 Visitas

Por: Alfonso Torres H.   Días de distanciamiento social, de aulas vacías, de encierro. Días en que la tecnología ocupa un lugar relevante en la comunicación pedagógica. Días en que la algarabía de los recreos y los sonidos del aula, se empiezan a extrañar. Días en que la función docente cobra mayor sentido y valor….

Brecha digital.

Autor: Sofía Gutiérrez Larios

mayo 30, 2020 389 Visitas

Por: Sofía Gutiérrez Larios *   La Organización de las Naciones Unidas (ONU) define la Brecha Digital como el acceso a la sociedad de la información y a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). También “Incluye los desequilibrios en materia de infraestructura de Internet, información y conocimientos”.  La misma ONU alerta sobre…