Por. Carlos A. Reyes.   «La distancia que la Escuela y la sociedad pedagogizada pretenden reducir es aquella de la que viven  y la que, por tanto, no cesan de reproducir. Quien coloca la igualdad como el fin a conseguir a partir de una situación desigualitaria la coloca de hecho en el infinito. La igualdad…

Por:  Estudiante irreverente, crítica de lo establecido, amante del café, artesana, economista y creyente de la educación, en la educación que transformar mentes y trasciende las realidades *   Actualmente estudio en la Normal No. 2 de Nezahualcóyotl, para maestra en educación primaria, creo firmemente en que la educación trasciende nuestra realidad, y esto me ha…

Por. Carlos A. Reyes.   Ante la nueva y no tan nueva incertidumbre que hoy en día domina a la sociedad, derivado de la contingencia sanitaria global, producto de la reproducción de un virus biológico y una pandemia políticamente compartida, la educación está frente a uno de los escenarios de mayor complejidad y que poco…

Por: Lic. Veronica Miranda Celis   El síndrome de Down forma parte de la condición humana, existe en todas las regiones del mundo y habitualmente tiene efectos variables en los estilos y ritmos de aprendizaje, así como en las características físicas o la salud.   El acceso adecuado a la atención de la salud, a…

Por: Juan José Lecona González.   En el marco del XX Aniversario de la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca (ENBIO) se realizó del 11 al 14 de febrero de 2020 la Novena Reunión Nacional del Colectivo de Normales Interculturales Bilingües con el propósito de continuar con el diseño del Plan de estudios para…

  Por: Juan José Lecona González.   La Escuela Normal de la Huasteca Potosina (ENOHUAPO) de Tamazunchale, San Luis Potosí, fue sede de la 8ª Reunión Nacional de Escuelas Normales Interculturales. En esta ocasión llegaron 21 académicos representantes de 11 Escuelas Normales que ofrecen la Licenciatura en Educación Primaria y la Licenciatura en Educación Preescolar…

Por: Itzel Hermida Carrillo *   La tragedia de la Educación Especial en México inició desde los años 90 con la implementación de la política internacional de Integración Educativa y se agudizó con el tiempo hasta llegar a la situación de desmantelamiento que vivimos en 2019.   Fue en ese momento donde el principio de…