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LO ÚLTIMO EN VOCES NORMALISTAS
La escuela: principio y límite.
Publicado por: Redacción en
febrero 1, 2016 2704 Visitas
Por: Yanahui Anaid Caletti González Licenciada en Psicología Educativa por la UPN Ajusco Estudiante de maestría del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav La labor del docente ha sido reconceptualizada históricamente según factores sociales, políticos y culturales que la han limitado, enfatizado y también reprochado. Su desarrollo parte de la escuela evangelizadora que supone…
El sentido de la reflexión en mi intervención educativa
Publicado por: Redacción en
febrero 1, 2016 16474 Visitas
No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión. Anónimo Por: Dulce María García Huerta Desde diferentes perspectivas, al docente se le han asignado roles como transmisor de conocimientos, animador e incluso como cuidador. En este ensayo se pretende demostrar que la función del maestro no consiste en la mera…
Editorial 32
Publicado por: Redacción en
febrero 1, 2016 3640 Visitas
Comienza el 2016, y las expectativas de la reforma educativa siguen desdoblando incertidumbre, inconsistencias e inconformidades. El cambio de secretario de educación no refleja muchos cambios sustanciales, sólo se percibe una retórica marcada, y un discurso menos golpeador, y con ánimo de buscar consenso para la aplicación de la segunda mitad de las modificaciones en…
Revisiones de la OCDE sobre la Evaluación. México
Paulo Santiago y otros
Publicado por: Redacción en
septiembre 1, 2014 2783 Visitas
TÍTULO: Revisiones de la OCDE sobre la Evaluación en Educación. AUTORES: Paulo Santiago, Isobel McGregor, Deborah Nusche, Pedro Ravela y Diana Toledo AÑO: 2014 LUGAR: México EDITORIAL: OCDE / SEP / INEE
















