Por: Tatiana Coll.   El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) ha desatado una intensa campaña propagandística en defensa de sí mismo (yo he recibido por lo menos una veintena de “informes” no solicitados en mi correo) a partir de autoproclamarse una serie de ilimitadas virtudes, sin mostrar el menor atisbo de reflexión y análisis…

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP), emitieron un Comunicado conjunto, para ofrecer alternativas a los docentes que habrían de ser evaluados a finales de este 2017.     Conforme a los daños ocasionados por los sismos del 7 y 19 de septiembre, se emiten…

Por: Laura Poy Solano Periódico La Jornada Jueves 15 de junio de 2017, p. 39   Profesores disidentes y dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) rechazaron cualquier mecanismo de selección que pretenda obligar a los docentes a someterse a una evaluación punitiva, y mucho más si se trata de instrumentos…

  Los Maestros y su Historia. Entrevista al Maestro Alberto Arnaut, autor del libro Historia de una profesión. Los maestros de educación primaria en México, 1887-1994. ¿Cuáles fueron los rasgos principales de la ocupación, oficio o profesión docente en sus orígenes?   Hubo un periodo revolucionario que cambió aspectos constitucionales, políticos, económicos… ¿Cuál fue el…

  Programa 48. Impacto de la Ley del Servicio Profesional Docente. En entrevista con Alberto Arnaut,se analiza el saldo que ha arrojado la implantación del Servicio Profesional Docente. 1. ¿Cómo llegamos aquí? (antecedente histórico) 2. ¿Cómo han permanecido los tres elementos sustantivos del normalismo en las transformaciones del siglo XX? 3. ¿Cómo cierran la formación…

  Entrevista al Dr. Hugo Aboites, sobre el origen de las prácticas de evaluación en México, su desarrollo y trascendencia en la Evaluación docente de la reciente reforma educativa.   El Dr. Hugo Aboites estudió Filosofía en Italia y en México. Obtuvo maestría y doctorado en Educación por la Universidad de Harvard. Ha impartido cursos…

Por: Hugo Aboites.   La evaluación que hoy se aplica a los maestros nació en Francia hace más de cien años. La  intención era noble, detectar a los niños con alguna deficiencia en el aprendizaje para atenderlos mejor. Pero al llegar a Estados Unidos se transformó en un instrumento de exclusión. Porque se preguntaba a…