Por: Alfonso Torres Hernández   La reconstrucción de lo cotidiano de alguna situación educativa implica un trabajo de investigación que necesariamente requiere de una adscripción metodológica. Para Husen (1988) se plantean dos epistemologías diferentes en el estudio de las Ciencias Sociales, y por ende en los fenómenos educativos: una, de tradición realista, por lo general…

Por: Alfonso Torres H.   La estructuración final de las ideas y el contenido en el proceso de elaboración de un trabajo final de titulación constituye un momento que origina en los estudiantes de licenciatura y posgrado angustia, incertidumbre y estrés. Este estado no es gratuito, toda vez que el documento final de titulación (tesis,…

Por: Alfonso Torres H.   La técnica de guiones didácticos fue pensada particularmente para la educación primaria que se imparte en escuelas rurales unitarias y multigrado. Su creación, en la segunda mitad del siglo pasado, se atribuye a Luis F. Iglesias, profesor de escuela primaria y universidad en su natal Argentina, comprometido con su sociedad…

Por: Alfonso Torres Hernández.   Si la tarea esencial del maestro es la enseñanza ¿por qué no pensarla? ¿Por qué no hacer de ella el espacio y relación propicia para transformar la práctica y encaminar los procesos formativos de los alumnos a la transformación de la sociedad y entorno donde se desarrollan?   Pensar la…

Por: Alfonso Torres H.   La historia que estamos viviendo a consecuencia de la pandemia, sin duda dejará una honda huella en cada uno de nosotros. Los desplazamientos y avatares que hemos vivido han modificado sustancialmente nuestros comportamientos, percepciones y pensamientos. Nuestra relación social ha cambiado y la escuela, como espacio privilegiado de socialización vio…

Por: Alfonso Torres H.   En la actualidad la dinámica institucional y las demandas educativas han llevado a plantear nuevas exigencias y funciones a la supervisión escolar, sin embargo, no ha implicado que deje de cumplir con las funciones clásicas de control y vigilancia, características desde la creación del Estado.   Por el contrario, la…

Por: Alfonso Torres H.   Días de distanciamiento social, de aulas vacías, de encierro. Días en que la tecnología ocupa un lugar relevante en la comunicación pedagógica. Días en que la algarabía de los recreos y los sonidos del aula, se empiezan a extrañar. Días en que la función docente cobra mayor sentido y valor….