logo

RECIENTES

Sitios de Interés

LO ÚLTIMO EN VOCES NORMALISTAS



De la «Educación a Distancia» a la «Educación Distante».

Publicado por: Carlos A. Reyes en

abril 21, 2020 1803 Visitas

Por. Carlos A. Reyes.   Ante la nueva y no tan nueva incertidumbre que hoy en día domina a la sociedad, derivado de la contingencia sanitaria global, producto de la reproducción de un virus biológico y una pandemia políticamente compartida, la educación está frente a uno de los escenarios de mayor complejidad y que poco…

Lidiar con la ansiedad.

Publicado por: Sofía Gutiérrez Larios en

abril 20, 2020 303 Visitas

Por: Sofía Gutiérrez Larios. *   La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedades. Así lo define la Organización Mundial de la Salud (OMS) desde 1948. Y hoy, el COVID-19 afecta las tres esferas. El bienestar mental es uno de los más afectados. La mayoría…

COVID-19 y Discapacidad

Publicado por: Miranda Celis Veronica en

abril 12, 2020 359 Visitas

Por: Veronica Miranda Celis *   En marzo del 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró que el brote de la COVID-19, enfermedad causada por un nuevo coronavirus. En México, a la mayoría de la población nos tomó por sorpresa, hoy escribo en razón de que en las últimas semanas he observado despreocupación social…

Mejora el logro académico de las escuelas de tiempo completo: UNAM.

Publicado por: levelinrj en

abril 9, 2020 373 Visitas

Por: José Antonio Román.   El Programa de Escuelas de Tiempo Completo (Petc) tuvo un positivo efecto en el logro académico de los planteles en las asignaturas de Español y Matemáticas en la Prueba Enlace, durante los años que implementaron dicho programa, en comparación con aquellos centros escolares que no formaron parte del mismo.  …

La SEP exige «reportes absurdos» de clases en línea, acusa sección 9 de la CNTE.

Publicado por: levelinrj en

abril 7, 2020 1249 Visitas

  Por: José Antonio Román.   Los profesores de educación básica en la Ciudad de México son presionados por las autoridades del sector para reportar diariamente el seguimiento a las tareas de sus alumnos, enviarles más labores escolares, aplicar evaluaciones de dichos trabajos y reportar las evidencias de seguimiento, fijando incluso horarios y formatos cerrados….

Y sin la educación.

Publicado por: Hugo Aboites en

abril 6, 2020 505 Visitas

  Por: Hugo Aboites. *   Como las guerras, las pandemias tienen el potencial de sacudirlo todo, dentro y fuera de las naciones, en las instituciones y comunidades. Pueden desorganizar, recluir en sus casas a la mitad de la población, cerrar fábricas y comercios, acelerar crisis económicas, vaciar los almacenes y farmacias, dejar sin escuela…

El pensamiento no está en cuarentena.

Publicado por: Alfonso Torres Hernández en

abril 5, 2020 484 Visitas

  Por: Alfonso Torres H. *   La contingencia actual que ha generado el coronavirus (Covid-19), ha dejado las escuelas, instituciones y universidades vacías. Los maestros y los alumnos se han visto obligados a refugiarse en sus hogares como medida de seguridad. La relación pedagógica presencial se ha visto interrumpida para dar paso a otras…