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LO ÚLTIMO EN VOCES NORMALISTAS



Presentan: Voces y miradas docentes en la investigación educativa

Publicado por: levelinrj en

febrero 25, 2018 1964 Visitas

  En el marco del CXXVII Aniversario de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, el pasado 14 de febrero se presentó el libro: Voces y miradas docenes en la investigación cualitativa. Una obra coordinada por Jorge Alberto Chona Portillo y Fernando Monroy Dávila.     El libro compila textos de veinte autores normalistas de nuestro país,…

Ahora, el malestar universitario.

Publicado por: Hugo Aboites en

febrero 17, 2018 339 Visitas

  La educación continúa siendo uno de los terrenos más álgidos y, a la vez, uno de los más determinantes del futuro de las elecciones (y del país). Pero no sólo en la educación básica, donde parece concentrarse el debate e incluso la confrontación. Hay que agregar que desde varias instituciones ya se perfila una…

Formación docente y competencias investigativas

Publicado por: Claudia Lizeth Ramírez González en

febrero 14, 2018 479 Visitas

Por: Claudia Lizeth Ramirez González.   En la formación inicial de docentes, resulta de suma importancia identificar la trascendencia que tiene la investigación dentro de la práctica docente. La formación de maestros de educación básica, tiene espacios curriculares y actividades que perfilan a los normalistas en actividades de investigación.     En la Licenciatura en…

Maestros, reforma educativa y elecciones.

Publicado por: Luis Hernández Navarro en

febrero 13, 2018 3927 Visitas

  El sexenio que termina ha sido fatal para los maestros de enseñanza básica del sistema de educación pública. En nombre de la reforma educativa, han sido vilipendiados y humillados por grandes empresarios y funcionarios; sus salarios y prestaciones no han tenido incrementos sustanciales; perdieron conquistas laborales históricas; su trabajo se desprofesionalizó de la mano…

El INEE no entiende la dimensión pedagógica de la profesión docente.

Publicado por: Ángel Díaz-Barriga en

febrero 10, 2018 497 Visitas

Por: Ángel Díaz-Barriga.   Seguí con atención la mesa que convocó el INEE sobre su diagnóstico de las escuelas normales, tengo la impresión que el INEE no entiende la dimensión que lo pedagógico y didáctico tienen en la profesión docente. Entiendo que las normales no han logrado en este momento la actualización que se demanda…

La educación normal en México. Elementos para su análisis.

Publicado por: Redacción en

febrero 9, 2018 367 Visitas

  El pasado 8 de noviembre se presentó el estudio La educación normal en México. Elementos para su análisis. Un trabajo desarrollado por Verónica Medrano Camacho, Eduardo Ángeles Méndez y Miguel Ángel Morales Hernández, con el objetivo de generar conocimiento sobre los agentes, recursos, procesos, resultados y estructura de las instituciones de formación inicial de los docentes de…

Cursos docentes: “buenos”, bonitos, baratos

Publicado por: Alberto Sebastián Barragán en

febrero 8, 2018 139 Visitas

  Los preparativos de la aplicación de los nuevos programas de estudio se han desarrollado desde los últimos meses, desde la presentación del modelo, la revisión de especialistas, la edición de materiales educativos y la necesaria capacitación de docentes. Cabe señalar que la aplicación cabal de cualquier plan de estudios requiere, ineludiblemente, la capacitación docente,…